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坚持科学发展推进全面振兴省委召开全省深入学习实践科学发展观活动动员大会
发布时间:2008-10-15 16:48:00 

坚持科学发展推进全面振兴省委召开全省深入学习实践科学发展观活动动员大会

张文岳高金榜作重要讲话骆琳主持

  辽宁日报讯 记者葛传东报道 9月26日,省委召开全省深入学习实践科学发展观活动动员大会。省委书记、省人大常委会主任、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组组长张文岳作重要讲话。他强调,全省上下要深刻认识开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性,把深入学习实践科学发展观摆在突出位置,抓住“坚持科学发展、推进全面振兴”这个实践载体,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,加快构建有利于科学发展的体制机制,不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,使全省各项工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,努力推动辽宁全面振兴在更高起点上实现新跨越。

  省委副书记、省政协主席、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长骆琳主持会议。中央深入学习实践科学发展观活动指导检查组副组长高金榜出席会议并作重要讲话。

  张文岳在讲话中深刻阐述了学习实践科学发展观活动的重要性和紧迫性。他指出,科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。中央决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动,这是全面贯彻落实党的十七大精神的重大举措,是提高党的执政能力、加强党的先进性建设的必然要求,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是实践党的宗旨、密切党同人民群众血肉联系的重要途径。全省各级党组织、广大党员特别是党员领导干部要充分认识贯彻落实科学发展观的重大意义,切实增强开展深入学习实践科学发展观活动的自觉性和坚定性,以高度的政治责任感、饱满的精神状态、扎实的工作作风,扎扎实实地把这次活动组织好、开展好,把科学发展观真正贯彻到经济社会发展的各个领域、各个环节,为加快推进辽宁全面振兴进一步奠定思想基础、政治基础和组织基础。

  张文岳强调,要正确把握深入学习实践科学发展观活动的指导思想和总体要求,推进学习实践活动扎实有序开展。根据中央精神,结合我省实际,省委制定了关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见。各地各单位要按照中央要求和省委部署,正确把握活动的指导思想、主要原则和阶段要求,围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这个总要求,抓住“坚持科学发展、推进全面振兴”这个实践载体,把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的指导原则,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约辽宁经济社会发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,着力提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,使全省各项工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,真正用科学发展观指导发展实践、破解发展难题、检验发展成效,继续保持我省经济社会又好又快发展的良好态势,努力推动全面振兴在更高起点上实现新跨越。

  张文岳强调,开展深入学习实践科学发展观活动,关键是要围绕促进经济社会又好又快发展,在学习中深化认识,在实践中推动工作,努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平。要把深入学习、提高认识、统一思想贯穿于学习实践活动的始终,努力在对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识上取得新提高,在深化对省情的认识、理清科学发展思路上形成新共识,在解放思想、强化改革创新意识上取得新进展。要深入开展“继续解放思想,坚持科学发展,推动全面振兴”讨论活动,以解放思想引领实践创新,以解放思想推动改革开放,以解放思想促进科学发展,让解放思想、改革创新成为科学发展、全面振兴的强大动力。要把解决突出问题摆在学习实践活动的重要位置,采取切实有效的措施,紧紧抓好发展这个党执政兴国的第一要务,努力解决影响和制约我省经济社会科学发展的突出问题,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题、提高发展质量和效益,促进城乡、区域经济协调发展。要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点,着力发展以改善民生为重点的社会事业,让发展振兴成果更多地惠及全省人民。要把建立健全保障和促进科学发展的体制机制作为关键来抓,加大重要领域和关键环节的改革攻坚力度,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。要积极创新完善促进经济社会科学发展的体制机制、民生保障体制机制、社会公共管理体制机制、干部实绩考核和选拔任用体制机制。要以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,为推动科学发展提供坚强组织保证。

  张文岳强调,要切实加强组织领导,确保深入学习实践科学发展观活动取得实效。各地各部门各单位要成立领导机构和工作机构,落实领导和指导责任,按照逐级负责的原则,切实加强督促检查,确保不走过场。各级党员领导干部带头深入学习,带头调查研究,带头解放思想,带头分析检查,带头整改落实。省委常委要在领导好全省学习实践活动的同时,带头参加学习实践活动,充分发挥率先垂范作用。要坚持群众路线,相信群众、依靠群众,实践活动的主要步骤、重大活动和关键环节都要请群众参与、让群众评价、接受群众监督。加强分类指导,鼓励探索创新,搞好舆论引导,坚持统筹兼顾、相互促进,做到学习实践活动和当前工作“两不误、两促进”,以解决突出问题、促进各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效,使学习实践成为惠及广大人民群众的满意工程。

  高金榜在讲话中指出,要认真学习贯彻中央精神,全面把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、解决的重点问题和方法步骤,始终坚持学习实践活动的正确方向。要充分认识搞好第一批学习实践活动的重要意义,切实增强责任感和使命感,在深化理论武装上下功夫,进一步全面理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路的自觉性和坚定性在解决突出问题上下功夫,把查找和解决问题贯穿活动的始终,使群众切实感受到学习实践活动带来的新变化、新气象在完善体制机制上下功夫,特别是要研究制定科学发展迫切需要的新制度、新政策,确保取得实效。要采取有力措施,落实领导责任,加强分类指导,积极探索创新,搞好舆论引导,确保学习实践活动真正取得实际效果。

  骆琳在总结讲话中指出,张文岳、高金榜同志的讲话深刻阐述了开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,对全面贯彻中央精神,紧密结合辽宁全面振兴实际开展学习实践活动,作出全面部署。要认真学习、全面贯彻,切实把思想认识统一到中央要求和省委部署上来,增强开展学习实践活动的责任感和紧迫感。参加第一批学习实践活动的各部门各单位要按照这次会议精神和我省第一批学习实践活动实施方案的要求,制定一个切实体现中央和省委要求、符合实际情况、具有较强针对性和可操作性的活动方案,组建领导小组和办事机构,开好动员大会,迅速启动和开展好学习实践活动。全省第二、三批开展学习实践活动的各地各单位,要认真学习贯彻中央精神和省委要求,紧密结合实际学习实践科学发展观,为开展学习实践活动做好充分的思想、工作和组织准备。

  动员大会采取视频会议形式。省委常委,省人大、省政府、省政协领导班子党员领导干部出席会议。各市市委组织部长,省直各单位党组(党委)主要负责同志,省委深入学习实践科学发展观活动领导小组成员及办公室负责同志,第一批试点单位主要负责同志,省委指导检查组组长、副组长在主会场参加会议。各市、县(市、区)设分会场,市、县(市、区)四大领导班子负责同志,分别在所在地分会场参加了会议。

(编辑:王久波)
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