学校老师认为，个别农民工子女与城市孩子共同生活的步调不太一致（资料图）

6岁女孩李蓉蓉从陕西山区来到北京，借钱报了名却无力支付学费（资料图）

    近日，北京市海淀区有30余所民办打工子弟学校，因为没有达到办学标准，被有关部门一纸通知取缔了。在新学期即将到来之际，原本在这些学校就读的１万多名农民工子女面临失学之忧。 

    北京市现有40万名适龄入学的流动儿童，他们之中半数已在公办学校就读，公办学校的接收能力已经饱和，另外20万名儿童只得进入民办打工子弟学校读书。现在的问题是，关了“没有达到办学标准”的打工子弟学校，公办学校又接收不了，难道让这些孩子就此失学不成？ 

    农民工的子女当然享有受教育的权利，这种权利任何部门不能以任何理由剥夺。为什么那么多农民工的孩子到打工子弟学校就读？显而易见，农民工的子女不是不想去与城里人的孩子共同就读，而是去不了，去不起，而打工子弟学校敞开校门欢迎他们，相对较低的各种收费，也让收入不高的打工者支付得起。由此来看，受到打工者欢迎的打工子弟学校，不是给教育添了乱，而是解了忧，是帮助政府解决了一个涉及很多低收入人群切身利益的大问题。 

    各级政府和有关部门应当感谢、帮助、支持打工子弟学校，提供资金，给他们发展的空间，帮他们完善各种管理制度，逐步提高教学质量。这是关怀、爱护农民工的一大善政，是各级政府部门不容推辞的责任。因此，对待打工子弟学校，像海淀区那样把３０多个民办打工子弟学校一关了之的做法不可取。这种只图自己“清净”，不管成千上万个农民工子女失学之忧的做法，是对农民工子女受教育权利的漠视，是对自己应当承担的责任的推卸。 

    目前，全国进城打工的农民工已近２亿人，他们的子女受教育的权利如何实现，实在是一个不容回避的大问题。现在看来，政府在这方面的投入欠账很多，很多农民工子弟还难以上学，甚至不敢上学。这个问题如不很好地解决，影响社会和谐，不利于千百万农民工子女的成长，影响中华民族整体素质的提高。 

    各级政府和部门对农民工子女的教育问题，应当引起高度重视，把它作为构建和谐社会、促进协调发展的大事来抓，从投入、政策、人员各方面给予切实扶持，让每一个进城农民工的适龄入学子女都能有学上，都能上得起学。